• 教育扶贫 全面补齐教育短板_教育频道_东方资讯
    发布日期:2020-08-01 00:31   来源:未知   阅读:

“扶贫扶智”,针对推动教育短板补齐,纳雍县全面推进政策、责任工作等落实。

围绕义务教育控辍保学、教育资助、教育基础设施等教育扶贫工作,通过“县级培训教育科技局和各乡镇、教育科技局业务人员培训乡镇教育管理中心、教育管理中心培训学校”的三级培训方式,使县教育系统干部职工,精准政策把握、措施方法更得力、落实效果更显著。纳雍县按照“双线”包保和“七长”负责制落实工作责任,建立教育线实行教育管理中心主任包乡(镇)、副主任包片、校长包校(点)、班主任包班、科任教师包学生的责任体系,层层压实责任,严明工作纪律和问责问效机制,确保脱贫攻坚教育扶贫各项工作有效开展。

与此同时,纳雍县成立脱贫攻坚教育保障工作领导小组,分块建立工作专班,县教育科技局安排27名业务骨干到全县各乡镇(街道)蹲点指导教育扶贫各项工作。切实开展“干部大走访、教师大家访”,针对全县教育扶贫工作进行全排全查,按照“边查边改”“细查快改”的原则,切实补齐各项工作短板。为确保所有建档立卡贫困家庭和非建档立卡贫困家庭义务教育阶段适龄儿童、少年顺利完成学业,纳雍县通过全排全查,精准掌握学生底数,并根据排查情况,认真研究制定有效措施抓实辍学学生劝返复学工作。创新采取“4 3个一批”措施抓好劝返复学工作。

在“讲清道理感召一批、特殊关爱感化一批、行政措施劝返一批、法治手段兜底一批”的基础上,创新增加“清理完善户籍解决一批、动员就读职校脱贫班化解一批、送教上门服务一批”的劝返复学工作举措,有效解决劝返复学工作中存在的实际问题。“我们采取县申报指导、乡镇(街道)统筹、学校和村(居)委会包村、干部教师包户的‘双线’包保体系,形成双线合力、齐抓共管的工作格局;采取干部大走访、教师大家访的方式,对全县教育资助工作开展全排全查。同时,建立建档立卡贫困户子女入学及受资助台账,实行动态管理、确保资助无遗漏、全覆盖。”纳雍县教育科技局办公室工作人员蒙文星介绍:“针对部分建档立卡贫困家庭辍学学生年龄偏大、外出务工意识强烈、不愿返校就读这一问题,纳雍县创新举措,开设‘精准脱贫班’,动员外出务工意愿强烈的辍学学生就读,还针对劝返学生的学段基础、兴趣爱好,围绕励志、感恩、就业创业等方面安排教学,解决控辍保学难题。”

精准扶贫班是纳雍县补齐教育短板的首创,共开设“精准脱贫班”3个,学生135人。“我们开设了基础、语文数学、现代管理,艺术美术、美容美发电商等课程。”罗靖是纳雍县科技局专门选派到精准扶贫班开设的学校担任校长的人。罗靖介绍,精准扶贫班不仅补齐了辍学学生的学业,还引导学生树立了目标,有了创业梦想。“现在参加技能培训,每天都有进步,通过精准扶贫班的学习,我有了更多的想法,做电商创业或是做餐饮,以后我都会继续努力学习新知识,认真学好一技之长,帮助减轻家庭负担,有了知识才有想法,才有出路。”千里追辍回来的董地乡学生马丽最近在精准扶贫班学到了新知识,有了新想法。

纳雍县新房乡、龙场镇、董地乡等7个乡镇,在公安、司法等多部门联动配合下,联合发力,组建工作组,辗转云南、广东、浙江等省,本着“晓之以理,动之以情”的原则,在宣传义务教育法等政策法规的同时,满怀真心和真情打动学生心灵,劝返学生7人,啃下控辍保学“硬骨头”。

2016年以来,全县共计发放教育资助资金28219.6万元,惠及学生234681人次,实现应助尽助,有效保证建档立卡贫困家庭适龄儿童、少年不因贫困而失学辍学。

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